Wer ich bin und wie ich arbeite

Mein beruflicher Weg begann mit der Ausbildung zur Kinderpflegerin. Anschließend arbeitete ich mehrere Jahre in unterschiedlichen Kindertageseinrichtungen und sammelte dort vielfältige Erfahrungen in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien.

Während meiner Tätigkeit in der Kita begann ich ein berufsbegleitendes Studium im pädagogischen Bereich. Nach etwa einem Jahr wechselte ich in die Sozialpädagogische Familienhilfe und führte mein Studium parallel weiter.

Fast drei Jahre war ich in der Sozialpädagogischen Familienhilfe tätig. Dabei nahm insbesondere die psychosoziale Beratung von Eltern sowie Kindern und Jugendlichen einen wichtigen Stellenwert ein. Ich begleitete Familien in belastenden Lebenssituationen und arbeitete regelmäßig mit weiteren Fachkräften, unter anderem aus therapeutischen, medizinischen und sozialpädagogischen Bereichen, zusammen.

Mit dem Abschluss meines Studiums und der staatlichen Anerkennung als Sozialpädagogin B.A. habe ich meine fachliche Grundlage weiter vertieft. Seit 2026 führe ich meine eigene Praxis für psychosoziale Beratung und dialogische Netzwerkgespräche.

Während meiner fast dreijährigen Tätigkeit in der Sozialpädagogischen Familienhilfe habe ich viele Familien, Eltern sowie Kinder und Jugendliche begleitet, die psychosoziale Beratung oder therapeutische Unterstützung benötigt hätten.

Dabei habe ich immer wieder erlebt, dass passende Therapie- oder Beratungsplätze nicht oder erst nach langen Wartezeiten verfügbar waren. Gleichzeitig wurde für mich deutlich, dass nicht jede Belastung unmittelbar einen Therapieplatz erfordert. Häufig kann bereits ein frühzeitiges, niedrigschwelliges Beratungs- und Gesprächsangebot entlasten, Orientierung geben und dabei helfen, die Zeit bis zu einer weiterführenden Unterstützung sinnvoll zu überbrücken.

Genau hier setzt meine Praxis an. Ich möchte Menschen einen geschützten Raum bieten, in dem sie ihre Situation sortieren, Belastungen besprechen und gemeinsam neue Perspektiven und Handlungsmöglichkeiten entwickeln können.

Ein weiterer wichtiger Punkt ist für mich die Zeit. In meiner früheren Tätigkeit waren Gespräche und Begleitung immer an ein festgelegtes Stundenkontingent gebunden. In meiner Praxis möchte ich Unterstützung deshalb individueller gestalten und mich stärker daran orientieren, was die jeweilige Person oder Familie tatsächlich benötigt.

Meine Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit Therapeut:innen, Ärzt:innen und weiteren Fachstellen fließen dabei ebenso in meine Arbeit ein. Mein Angebot versteht sich nicht als Ersatz für Psychotherapie, sondern als ergänzende psychosoziale Unterstützung, als frühes Beratungsangebot und – wenn nötig – auch als Brücke zu weiteren Hilfen.

Ein wichtiger Bestandteil meiner fachlichen Haltung ist der Ansatz des Open Dialogue. Dabei handelt es sich um einen dialogischen und systemischen Ansatz, bei dem nicht nur einzelne Probleme betrachtet werden, sondern auch Beziehungen, das soziale Umfeld und unterschiedliche Sichtweisen der beteiligten Personen einbezogen werden.

Für mich steht dabei im Mittelpunkt, Menschen nicht vorschnell zu bewerten oder Lösungen vorzugeben. Stattdessen geht es darum, gemeinsam zu verstehen, was gerade belastet, welche Perspektiven vorhanden sind und welche nächsten Schritte hilfreich sein können.

Gerade aus meiner Tätigkeit in der Sozialpädagogischen Familienhilfe habe ich erlebt, wie wertvoll es sein kann, Eltern, Kinder und Jugendliche sowie – wenn gewünscht – weitere wichtige Bezugspersonen oder Fachkräfte in Gespräche einzubeziehen.

Deshalb habe ich mich gezielt für eine Weiterbildung im Open Dialogue entschieden. Die dort vermittelte Haltung prägt heute meine Arbeit in der psychosozialen Beratung und insbesondere in dialogischen Netzwerkgesprächen.

Im Mittelpunkt stehen dabei Offenheit, Transparenz, Wertschätzung und die Überzeugung, dass Lösungen nicht für Menschen entwickelt werden, sondern gemeinsam mit ihnen.